Amisalant / עמי סלנט |

Robots.txt Information

Robot	Path	Permission
GoogleBot	/	✔
BingBot	/	✔
BaiduSpider	/	✔
YandexBot	/	✔

Meta Tags

Title	עמי סלנט \|
Description	האתר "למידה מרחוק ומבט מקרוב" הוא אתר סקירות הדרכה לתמיכה בקורסים מקוונים המועברים במלואם רק באמצעות האינטרנט. האתר משמש כמרכז משאבים ( "מחסן" פרקי הדרכה) של הקורסים המקוונים , והוא פתוח לציבור באופן חופשי . הקורסים המקוונים עצמם מועברים באופן סינכרוני בקבוצות יעודיות בפייסבוק. בניגוד לקורסים מקוונים מסוג MOOC מתמקדים הקורסים של אתר זה ( "למידה מרחוק ומבט מקרוב") בקבוצות קטנות ושיתופיות של משתלמים ולומדים שאינן עולות על 30 איש. הגישה הפדגוגית בקורסים המקוונים היא חקרנית והיא משולבת בלמידת עמיתים מקוונת בהנחיית המרצה בקורס. הדגש בקורסים המקוונים אינו על ההיבטים הטכניים של הכלים המתוקשבים אלא על ההיבטים הפדגוגיים או המידעניים. האתר נחלק ל2 חלקים : חלק א' :למידה מתוקשבת וכלים מתוקשבים חלק ב' : מאגרי מידע , מידענות ומנועי חיפוש הקישור "החם" של כל סקירה ברשימה מוביל ישירות לסקירה המלאה באתר . חלק א' :למידה מתוקשבת וכלים מתוקשבים חמישה גורמים לשינוי אמיתי של התקשוב החינוכי וביה"ס עומס קוגנטיבי ולמידה בסביבה מתוקשבת מגמות התפתחות בתחומי הלמידה המתוקשבת 2012-2015 האתר למורה המתוקשב – תקשוב זה הסיפור מתקוונים ללמידה : ארגז כלים דיגיטלי למורה כלי עזר למורה למידה שיתופית מקוונת: עקרונות, תהליכים וכלים מתוקשבים לוח שיתופי מקוון ללמידה – תמונת מצב 2014 קיר שיתופי מקוון LINO , לוח מודעות שיתופי – מבחר דוגמאות בחינוך הקמת מאגר קבצים כיתתי באמצעות Dropcanvas מי אוהב להעתיק מהלוח?! (מחברת כיתתית מקוונת והשפעתה על תרבות הכיתה) יצירת לוח למידה מקוון לריכוז תוכן לימודי LiveBinders – פלטפורמה לניהול תכנים מהרשת מטלות מתוקשבות להפעלת תלמידים– מערך שיעור ללמידה מרחוק משימות מסוג Webquest בלמידה מתוקשבת– במבט לאחור וגם לעתיד התמודדות בתי ספר עם כתיבה מתוקשבת כתהליך לימודי יזום – סקירת מידע בלוגים חינוכיים כסביבה מתוקשבת בבתי ספר – נתיבי סיור בישראל וגם בחו"ל בלוג שיתופי החיוניות של אתר כיתתי לכל מורה ומחנך שלבי התפתחות אתרי האינטרנט בבתי ספר- מערך שיעור מתוקשב גוגל דרייב – כלי יעיל ליצירת פעילות שיתופית בכיתה הנחיות לשימוש ב – Google doc כלים פתוחים לניהול מידע: השיפורים האחרונים בגוגל-דוקס גישות להפעלה של קורסים מקוונים : קונקטיביזם למידה אחרת באינטרנט : חונכות וירטואלית ותיכון וירטואלי רשתות חברתיות בחינוך – מערך שיעור לקורס בלמידה מרחוק (1) פייסבוק בכיתה , ממרחב חברתי למרחב פדגוגי שיתופי (2) הקמת רשת חברתית לקורס מתוקשב או לכיתה ללמידה קבוצתית באינטרנט הרשת החברתית חינוכית "ניפגש" והטמעתה בבתי הספר בישראל רשתות חינוכיות חברתיות ייעודיות לבתי ספר רשתות מורים באינטרנט – הפייסבוק הפרטי של המורים למידה ברשת חברתית חינוכית , מיזם במחוז חיפה תובנות של מורים המלמדים בסיוע קבוצה סגורה בפייסבוק היתרונות של גוגל קהילות (מנגנון חדש מדצמבר 2012 ) Hangouts: פגישות לימודים בלי לצאת מהבית , תמונת מצב למידה מתוקשבת באמצעות Hangouts -מדריך עזר כלים מתוקשבים לניהול כיתה וירטואלית באינטרנט קבוצת פייסבוק כאמצעי עזר להוראה אקדמית – התנסות אישית והמלצות למרצים למידה מקוונת ומנגנון הקהילות של גוגל פלוס שיתוף סימניות כחלק מהבניית מידע שיתופית ללמידה מקוונת אתר הדרכה למערכת MOODLE במכון מופ"ת כלים טכנולוגיים להוראה מקוונת במכללות: פורטל המדיה The Learnia: רשת לימודית חברתית ללמוד עם חברים ברשת חברתית הפלטפורמה המתוקשבת השיתופית החדשה ,אפריל 2013 Wikispaces Classroom פלטפורמה מתוקשבת חדשנית לקורסים מקוונים : MOOCLI מודלים של הוראה מתוקשבת : "מקוונים גבוה" מעבר לענן התקשוב : פעילויות מתוקשבות במחוז הצפון של משרד החינוך מערכת למידה מקוונת לכלים מתוקשבים של גוגל בניית אתר לימודי בגוגל סייטס מצגת קבוצתית של תלמידים – כדרך ללמידה פעילה טאבלטים בבתי ספר – תמונת מצב , אפריל 2013 "Schooly" – מערכת למידה ממוחשבת המיועדת לסביבת טאבלטים וסמארטפונים על מוזיאונים וירטואליים כדרך הוראה : סלוניקי שלי אינטראקציה בלמידה מרחוק בין אינטראקציה לכלים מתוקשבים : כלים לניהול הלמידה המקוונת בכלל והאינטראקציה המתוקשבת בפרט. פלטפורמה מתוקשבת חדשנית לקורסים מקוונים : MOOCLI "תערוכה וירטואלית" כסוגה להפעלת תלמידים באינטרנט ימים מקוונים – ימי שיא של פעילות מקוונת בבתי ספר ישראליים 2013 התנסות בקורסים מקוונים רחבי –היקף מסוג MOOC: עוד חוות דעת ההתפתחות המהירה של למידה מבוססת סרטוני וידאו באינטרנט היסטוריה,הוראת היסטוריה באמצעות מערכת אינטרנטית מרתקת למידה מקוונת מבוססת תסריטי מקרה דינאמיים (Scenario- based e- learning ) בתי ספר תיכוניים וירטואליים – תמונת מצב 2012 שילוב מחשבים ניידים (1:1) בכיתה מרחבי למידה כיתתיים המבוססים על פורומים מתוקשבים האם הספרים האלקטרוניים שינו את הרגלי הקריאה שלנו? -במרפסת" Google+ וחינוך – מבט נוסף קורסים מקוונים פתוחים בעולם: EdX פותחת פלטפורמה עננית לעולם יצירת מסלול תוכן מקוון מבוסס קישורים לכיתה או סטודנטים בקורס למידה סינכרונית אותנטית בין בתי ספר: דיווח מהשטח ריכוז הדרכות לכלים מתוקשבים יצירת מסלול קישורים מקוון לתלמידים עבודה במסמך משותף סיעור מוחין מקוון יחידות לימוד מתוקשבות , מערך שיעור 2013 יום הזיכרון לשואה ולגבורה ולמידה מתוקשבת שילוב סיורים וירטואליים בלמידה מתוקשבת – תמונת מצב 2013 פורטלים חינוכיים גמישים בבתי הספר בניית אתר לימודי בגוגל סייטס ניהול ידע בחינוך : התפיסה של KNOWII "מהטרמה לתרומה – מודל לשיעור מקוון" השילוב של פלטפורמת roojoom בחינוך – תמונת מצב 2014 לקראת הוראה מקוונת משולבת: דגם של מערך שיעור למורים להיסטוריה בארה"ב עיצוב סביבה אינטרנטית לליווי תהליך חקר Nearpod – העברת תכנים חינוכיים למכשירים ניידים חדש! – מערכת למידה שיתופית רשתית (NCLS) תוסף חדשני של וורדפרס ללמידה מתוקשבת הקניית מיומנויות מחשב ומידע – אוסף פעילויות מדריך Google+ ורשמים מהתנסות אישית שיתופיות ביצירת תכנים בכיתה: המערכת השיתופית החדשה של OneNote לכיתה מחברת כיתתית מקוונת והשפעתה על תרבות הכיתה יצירת מחברת מקוונת שיתופית בכיתה באמצעות בלוג כיתתי מרכזי מחברת דיגיטלית – יתרונותיה ודרכי השימוש בה כלי מקוון ליצירת מבחן מקוון חלק ב' : מידענות , מאגרי מידע ומנועי חיפוש מסימני עומס המידע באינטרנט 1996-2012 ניהול ידע אישי – הגיגים בעקבות כנס התקשוב מאגרי מידע של עיתונים היסטוריים באינטרנט אינדקסים לעומת מנועי חיפוש אינדקסים ככלי עזר לחיפוש מידע מסונן – חלק ב' מיקוד החיפוש באמצעות שדה הכותר (Title) לוגיקת החיפוש המתקדם (אופרטורים בוליאניים) במאגרי מידע מקוונים חיפוש מתקדם בגוגל :טופס התבנית לחיפוש מתקדם אופראטורים מתקדמים לחיפוש בגוגל מתחת למכסה המנוע : אסטרטגיות חיפוש מידע באינטרנט ובמאגרי מידע המיומנות של אוצרות דיגיטאלית עולה בדרגת חשיבותה במערכות חינוך בעולם לוחות השראה ויזואליים של תלמידים או מורים באינטרנט : (Pinterest) פינטרסט כלי עזר ליצירת אינפוגראפיקה בחינוך ובהדרכה כל הכלים לאיתור ספרים ישנים בעברית משאבי הוראה למורים בין תפיסה מרכזית לתפיסה מרחבית יישובית דגמים ודוגמאות של מרכזי משאבים חינוכיים באינטרנט מיומנויות מידע לתלמידים: הערכת מקורות מידע והפתרון של אוצרות דיגיטלית הקניית מיומנויות חיפוש מידע לתלמידים: תמונת מצב 2012 מאגר קישורן : תמונת מצב 2013 Wikibrains – חשיבה אסוציאטיבית כחלק מתהליך חיפוש מידע השימוש במאגרי מידע דיגיטליים כמסייעים למורה ככלי פדגוגי בעבודתו אוריינות מידע בכיתה המתוקשבת: שיטות ודרכי פעולה איתור חדשות באינטרנט , מנועי חיפוש ומערכות איסוף, חלק ג': חיפוש מתקדם בעיתון "הארץ" איתור חדשות באינטרנט , מנועי חיפוש ומערכות איסוף , חלק ד': איתור חדשות במנועי חיפוש בינלאומיים באינטרנט איתור חדשות באינטרנט , מנועי חיפוש ומערכות איסוף, חלק ב' : מנגנון התאמת מידע לצבירת חדשות בגוגל חדשות איתור חדשות באינטרנט , מנועי חיפוש ומערכות איסוף – חלק א' "זחלן" החדשות ( Crawler )- מעקב מגמות החדשות מערכת Mendeley לניהול מידע אקדמי – כלי עזר יעיל לחוקרים ולאנשי מקצוע מנוע חיפוש אנציקלופדי דינאמי מערך שיעור : חיפוש ממוחשב במגזינים באינטרנט תגיות וענן תגיות – שיעור מקוון במידענות מנועי חיפוש ייעודיים לתחום הבלוגים השינויים במאגר ERIC , אוגוסט 2013: תמונת מצב- "במרפסת" חידושים בתחומי מאגרי המידע באמנות , יוני 2013 ("במרפסת" ) מחט בערימת שחת – חיפוש מידע ברשתות חברתיות ( "במרפסת") איתור כיווני מחקר עדכניים – מבחר משאבי מידע ("במרפסת") מנוע החיפוש המותאם אישית של גוגל ( "במרפסת") "מחט בערימת שחת" : חיפוש ספרים במרחב האינטרנט ( במרפסת") איתור מידע אקדמי באמצעות גוגל סקולר הכירו את מאו"ר – מאגר אובייקטי למידה ברשת -מבית מיט"ל חיפוש ואיתור תמונות , שיטות, כלים ומאגרים ( "במרפסת") כלים מתוקשבים פתוחים לאוצרות דגיטאלית ( "במרפסת"). אוצרות דיגיטאלית ( "במרפסת"). ספריות דיגיטליות – ייצוגים, דגמים ודוגמאות מיזם הספרייה הדיגיטאלית של מכון מופ"ת כלי גילוי מידע במרכזי מידע ובספריות אקדמאיות: סקירת מקורות מידע - Library Resource Discovery Tools ניהול ידע בחינוך – תמונת מצב 2013 שיטות חדשות ומחודשות לאיתור מקורות אקדמיים ניהול ידע אישי –אתגרים , הליכים ופתרונות רשתות חוקרים בינלאומיות – הפוטנציאל המידעני אנציקלופדיות עירוניות מקוונות חיפוש מתקדם בטוויטר כלים מתוקשבים לניהול מידע אישי : Google keep אחרי שנה אוצרות תוכן , תמונת מצב 2014 אדיופדיה – מאגר תכני לימוד ניהול ידע אישי – נקודות האיזון בין כלים לתהליכים הפורטל הבינלאומי לאוצרות תוכן ואוצרות דיגיטלית ארכיון עיתונות Google News Archive הספרייה המקוונת של כותר – שיפורים , נובמבר 2014 גוגל בוקס – ספרייה מקוונת באינטרנט ופרוייקט פא"ר פייסבוק כמגזין אישי עם רשימות עניין ניהול קישורים וארגון הסימניות שלכם – כלים מתוקשבים חיפוש מתקדם בעזרת טופס התבנית בגוגל-חזרה ותרגול מאגר המידע הבינלאומי באנגלית "תחקירים ביוגרפיים" חידושים ביישום לניהול המידע : Google Keep מידענים כמסנני מידע ואוצרי תוכן (2015) כלי משוב והפצת מידע
Keywords	מקורות-מידע,קורסים-מקוונים,חונכות-וירטואלית,חונכות-מרחוק,למידה-מקוונת,תיכון-וירטואלי,כלים-דיגיטליים,כלים-מתוקשבים,ניהול-למידה-מקוונת,הוראה-מקוונת,פייסבוק,רשתות-חברתיות,ניהול-מידע,ניהול-תכנים,שיתוף-ידע,שיתופיות,הדרכה,כלים-פתוחים,מדריכים,אוצרות-דיגיטאלית,כלי,ארגון-מידע,מיומנויות-מידע,אתרי-אינטרנט,כלים-,מורים,מאגרי-למידה,מאגרי-מידע,כיתה,למידה משולבת,שיטות-הוראה,ביהס תיכון מקוון,בתי ספר מקוונים,חברות-סטארט-אפ,חדשנות,ישראל,צמיחה,קורסים-דיגיטליים,שיטות,בלוגים,פלטפורמות-טכנולוגיות,פלטפורמות-מתוקשבות,חידונים-מקוונים,לוח-שיתופי-מקוון,הכשרה טכנולוגית,חברות,עובדים,בתי-ספר,תלמידים,ספריית-תכנים,תכנים,ארגונים,צוותים,למידה-מתוקשבת,דגמים פדגוגים,הפצת-מידע,פלטפורמות ללמידה דיגיטלית,איסוף-מידע,אתרי-תוכן,מנועי-חיפוש,שמישות מידענית,פורטל-בית-ספרי,פורטלים,הכשרת-מורים,סטודנטים להוראה,אוריינות-חזותית,אוריינות-מידע,הוראת-היסטוריה,אלגוריתם-דירוג,השתלמויות-מורים,סמינרים מקוונים (webinar),אסטרטגיות-הוראה,הוראה-מתוקשבת,תוכנות-שיתופיות,האקרים,פדגוגיה-מקוונת,פדגוגיה-מתוקשבת,למידה מותאמת אישית,למידה עצמית,סטודנטים,סיכום הרצאות

Server Information

WebSite	www.amisalant.com
Host IP	88.218.117.14
Location	Tel Aviv, Tel Aviv, Israel

Related Websites

Site	Rank
digitalpedagogy.co	#544,450
amikamsalant.blogspot.com	#2,331,362
tzafonet.org.il	#640,173
schooler.biz	#187,392
jpress.org.il	#553,085

More to Explore

arifakbarmuhamad.wordpress.com

armagankaratosun.github.io

srilankadrivercarrent.com

laddugopalgallery.in

Amisalant.com Valuation

US$3,211

Last updated: Dec 30, 2019

Amisalant.com has global traffic rank of 5,268,541. Amisalant.com has an estimated worth of US$ 3,211, based on its estimated Ads revenue. Amisalant.com receives approximately 586 unique visitors each day. Its web server is located in Tel Aviv, Tel Aviv, Israel, with IP address 88.218.117.14. According to SiteAdvisor, amisalant.com is safe to visit.

Traffic & Worth Estimates

Purchase/Sale Value	US$3,211
Daily Ads Revenue	US$1
Monthly Ads Revenue	US$52
Yearly Ads Revenue	US$642
Daily Unique Visitors	586
Note: All traffic and earnings values are estimates.

Traffic Ranks

Global Rank	5,268,541
Delta (90 Days)	0
Most Popular In Country	N/A
Country Rank	N/A

DNS Records

Host	Type	TTL	Data
amisalant.com	A	14399	IP: 88.218.117.14
amisalant.com	MX	14399	Priority: 0 Target: mx1.inbox.co.il.
amisalant.com	NS	14399	Target: ns2.upress.io.
amisalant.com	NS	14399	Target: ns1.upress.io.
amisalant.com	TXT	14399	TXT: v=spf1 a mx ip4:88.218.117.14 ~all
amisalant.com	SOA	14399	MNAME: ns1.upress.io. RNAME: hostmaster.amisalant.com. Serial: 2019122100 Refresh: 14400 Retry: 3600 Expire: 1209600 Minimum TTL: 86400

HTTP Headers

HTTP/1.1 301 Moved Permanently
Server: nginx
Date: Mon, 30 Dec 2019 23:02:40 GMT
Content-Type: text/html
Content-Length: 162
Connection: keep-alive
Location: http://www.amisalant.com/

HTTP/1.1 200 OK
Server: nginx
Date: Mon, 30 Dec 2019 23:02:41 GMT
Content-Type: text/html; charset=UTF-8
Transfer-Encoding: chunked
Connection: keep-alive
Vary: Accept-Encoding
X-Powered-By: PHP/7.3.12
Last-Modified: Mon, 30 Dec 2019 20:33:55 GMT

Amisalant.com Whois Information

   Domain Name: AMISALANT.COM
   Registry Domain ID: 1282842607_DOMAIN_COM-VRSN
   Registrar WHOIS Server: whois.godaddy.com
   Registrar URL: http://www.godaddy.com
   Updated Date: 2019-09-08T19:35:56Z
   Creation Date: 2007-10-18T10:25:12Z
   Registry Expiry Date: 2027-10-18T10:25:12Z
   Registrar: GoDaddy.com, LLC
   Registrar IANA ID: 146
   Registrar Abuse Contact Email: abuse@godaddy.com
   Registrar Abuse Contact Phone: 480-624-2505
   Domain Status: clientDeleteProhibited https://icann.org/epp#clientDeleteProhibited
   Domain Status: clientRenewProhibited https://icann.org/epp#clientRenewProhibited
   Domain Status: clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited
   Domain Status: clientUpdateProhibited https://icann.org/epp#clientUpdateProhibited
   Name Server: NS1.UPRESS.IO
   Name Server: NS2.UPRESS.IO
   DNSSEC: unsigned
   URL of the ICANN Whois Inaccuracy Complaint Form: https://www.icann.org/wicf/

Domain Name: AMISALANT.COM
Registry Domain ID: 1282842607_DOMAIN_COM-VRSN
Registrar WHOIS Server: whois.godaddy.com
Registrar URL: http://www.godaddy.com
Updated Date: 2017-10-19T11:42:22Z
Creation Date: 2007-10-18T10:25:12Z
Registrar Registration Expiration Date: 2027-10-18T10:25:12Z
Registrar: GoDaddy.com, LLC
Registrar IANA ID: 146
Registrar Abuse Contact Email: abuse@godaddy.com
Registrar Abuse Contact Phone: +1.4806242505
Domain Status: clientTransferProhibited http://www.icann.org/epp#clientTransferProhibited
Domain Status: clientUpdateProhibited http://www.icann.org/epp#clientUpdateProhibited
Domain Status: clientRenewProhibited http://www.icann.org/epp#clientRenewProhibited
Domain Status: clientDeleteProhibited http://www.icann.org/epp#clientDeleteProhibited
Registrant Organization: 
Registrant State/Province: 
Registrant Country: IL
Registrant Email: Select Contact Domain Holder link at https://www.godaddy.com/whois/results.aspx?domain=AMISALANT.COM
Admin Email: Select Contact Domain Holder link at https://www.godaddy.com/whois/results.aspx?domain=AMISALANT.COM
Tech Email: Select Contact Domain Holder link at https://www.godaddy.com/whois/results.aspx?domain=AMISALANT.COM
Name Server: NS1.UPRESS.IO
Name Server: NS2.UPRESS.IO
DNSSEC: unsigned
URL of the ICANN WHOIS Data Problem Reporting System: http://wdprs.internic.net/

Amisalant.com valuation and analysis